Dvpp (další vzdělávání pedagogických pracovníků a veřejnosti)

Naše škola je certifikovaným školícím střediskem pro oblast Z, P a S v rámci Dalšího Vzdělávání Pedagogických Pracovníků (DVPP) a dále poskytuje vzdělávání veřejnosti (důchodci, nadace, rekvalifikace,…) Čísla cerifikátů: Z – 28433/2004-551-523 P – 28433/2004-551-71 S – 19165/2004-25-164 Školící moduly: Z     –     základní uživatelské znalosti     2100,- P0   –     úvodní modul     2500,- S     –     základy práce s počítačem     1200,- –     operační systémy Windows 95-XP     1800,- –     MS Word – základní kurzy     1800,- –     MS Word – pokročilí     1800,- –     MS Excel – základní kurzy     1800,- –     MS Excel – pokročilí     1800,- –     Internet Explorer (prohlížeč, e-mail)     1200,- –     Electronics Workbench (elektronická laboratoř v počítači)     2500,- –     základy výuky e-learningu     1200,- P1     –     užití multimedií a mediální výchova ve výuce 3500,- Lektoři: Ing. Jan Hrdina – kurzy Z, P, S Ing. Vladislav Piksa – kurzy Z, P, S Bohuslav Sobotka – kurzy Z Ing. Ladislav Koloros – kurzy Z, P Ing. Anna Pentková – kurzy Z, P Podrobné informace o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků je uvedeno na www.e-gram.cz Pro koho je DVPP určeno: ICT vzdělávání je určeno pedagogickým pracovníkům základních, středních, speciálních škol a školských zařízení zařazených v Síti škol, předškolních zařízení a školských zařízení (dále jen „školy“) dále veřejnosti (institucím). Členění ICT vzdělávání ICT vzdělávání má tři úrovně: Z – základní uživatelské znalosti (dále jen „Z“) P – školení poučených uživatelů (dále jen „P“) S – školení specifických znalostí (dále jen „S“) Školení Z je určeno pro začátečníky, kteří nemají zkušenosti s využitím počítače. Hlavním cílem přípravy Z je motivovat pedagogické pracovníky k použití počítače ve škole i doma a vybavit je pro tento účel základními uživatelskými znalostmi a dovednostmi, a to včetně schopnosti tyto dále aktivně samostatně rozvíjet. V průběhu školení by se účastník měl naučit efektivně používat počítače pro svoji vlastní běžnou práci. Musí proto zvládnout práci s operačním systémem (práce se soubory, spouštění programů, jednoduché konfigurování systému), rozumět specifikům práce v síti, efektivně ovládat textový editor, umět pracovat s alespoň jedním poštovním klientem (včetně jeho přizpůsobení), umět pracovat s jedním www prohlížečem a orientovat se v tom, jak najít na Internetu požadované informace. Vzdělávání se ukončuje testem nebo praktickým cvičením, může být také uznáno administrativně. Školení P je určeno pokročilým uživatelům, vstupním předpokladem jsou znalosti a dovednosti na úrovni Z. Hlavním cílem je vybavit absolventa nutnými ICT kompetencemi, které potřebuje učitel při využití ICT ve výuce. Smyslem není drilování obsluhy konkrétní programové aplikace. Obsah i forma jednotlivých modulů by měly respektovat specifika jednotlivých typů školských zařízení. Obsah úvodního povinného modulu bude vždy pro daný typ školského zařízení shodný. Po absolvování úvodního modulu si bude pedagogický pracovník moci vybrat dva další moduly z nabídky volitelných modulů (Elektronické publikování, Grafická komunikace, ICT ve výuce fyziky atd.). Vzdělávání v rámci každého volitelného modulu se ukončuje obhajobou závěrečné práce – projektu. Školení S je určeno všem pedagogických pracovníků, kteří mají zájem dále rozvíjet svoji odbornou kvalifikaci v oblasti ICT. Školy mohou využít přidělené dotace na financování ICT vzdělávacích aktivit, které jsou akreditovány MŠMT (např. workshopy, školení pořádaná pedagogickými centry, semináře atd.). V rámci této oblasti je rovněž možno pořádat a financovat vzdělávání ICTK správců. Pokud máte zájem o školení v našich prostorách, kontaktujte nás.