- Úvodní stránka
- ROZTRIDIT
- BORDEL
- Projekt „je to náš svět - starej se o něj“
Projekt „je to náš svět - starej se o něj“
Erasmus+ KA229 - SchoolExchange Partnerships
Projekt: 2019-1-CZ01-KA229-061106
Projekt „Je to náš svět - starej se o něj“
Září 2019 – Srpen 2021
Obecným cílem projektu je využitímoderních technologií a metod týmové práce studentů a učitelů, zlepšeníkomunikačních schopností v cizích jazycích - angličtině a partnerskýchjazycích. Účastníky budou učitelé a studenti (věk 15-17 let), odbornícispolupracujících institucí, členové místních komunit a školské úřady.
Tento projekt chce odhalit dopad lidskéčinnosti na naši planetu a ukázat, co můžeme udělat pro zajištění udržitelnébudoucnosti. Pro tento projekt nás inspirovali cíle udržitelného rozvoje (Sustainable Development Goals).
Cíle udržitelného rozvoje jsou:
- Konec chudoby
- Konec hladu - polská škola
- Zdraví a kvalitní život
- Kvalitní vzdělání
- Rovnost mužů a žen - španělská škola
- Pitná voda a kanalizace - italská škola
- Dostupné a čisté energie - česká škola
- Důstojná práce a ekonomický růst
- Průmysl, inovace a infrastruktura
- Méně nerovností
- Udržitelná města a obce
- Odpovědná výroba a spotřeba
- Klimatická opatření - polská škola
- Život ve vodě - italská škola
- Život na souši
- Mír, spravedlnost a silné instituce
- Partnerství ke splnění cílů – spolupráce všech škol
Hlavními cíli vzdělávací aktivityrovnost mužů a žen bude informovat studenty o diskriminaci žen, nucenýchsňatcích a mrzačení genitálií; dozvědět se o stejných právech.
Hlavním cílem vzdělávací aktivity ovodě, kanalizaci zvýšit povědomí studentů o vodě a šířit hodnotu vody v různýchkulturách.
Hlavním cílem vzdělávací aktivityčisté energie bude porozumět způsobům výroby energie; uvědomit si důležitostvyužití cenově dostupných alternativních zdrojů energie a naučit se, jak šetřitenergií.
Hlavním cílem vzdělávací aktivityzměny klimatu a nulového hladu bude porozumět příčinám změny klimatu; porozuměttomu, jak lidské činnosti ovlivňují životní prostředí; seznámit se s fakty ozměně klimatu, o tom, jak tyto změny ovlivňují zemědělství a způsobují hlad, aseznámit studenty s „planetární stravou“ a jak může zachránit planetu.
Témata se týkají světového povědomío životě, takže budou snadno integrována do škol. Hlavní používanou metodoubude zkušenostní vzdělávání, které umožňuje podporu kreativních přístupů,aktivních vyjednávání, vytváření neformálních vztahů a učení se ze zkušeností.Základní činností budou workshopy. Pokusíme se zapojit kolaborativní učení doworkshopů. Učitelé se naučí, jak mohou se studenty pracovat, a budou používatvšechny výše uvedené metody ve svých hodinách a pro svou budoucí práci.
Účastnické školy:
Koordinátorprojektu: Střední odborné učiliště elektrotechnické,Plzeň
Centro de Enseñanzas Greguerias Sociedad CooperativaAndaluza, San Sebastian, Španělsko
Liceum Ogolnoksztalcace nr 20 w Poznaniu Polsko
I.T.S.E.T. "Manlio Capitolo" TURSI Itálie
- Student
-
Pro veřejnost
- Zásady ochrany osobních údajů
- Nabídka kroužků - vzdělávací technické programy pro základní školy
- Nabídka práce pro naše absolventy
- Nabídka ubytování
- Zkoušky z profesních kvalifikací
- Pronájmy místností
- International robotic competition "robo-vehicle plzeň 2020" (robo 2020) as the challenge towards "future autonomous city mobility"
- Svobodný přístup k informacím
- Zaměstnanec
- Partneři
- Uchazeč
-
BORDEL
- Suplování
- Rozpisy ústních zkoušek jednotlivých tříd
- O portálu soue
- 481_soue_benning
- Robo2022
- Activity 3 clean water and sanitation, life below water
- Rozvoj školy v letech 2022-2025
- Slaboproudé dílny
- Aktivita 3 pitná voda a kanalizace, život ve vodě
- Kovovýcvik dílny
- Silnoproudé dílny
- Aktivita 1 mezi mořem a pevninou
- Activity 2 climate action, zero hunger
- Podpora aktivit k technickému vzdělávání na rok 2021
- Distanční vzdělávání ov
- Kovovýcvik
- Zásady cookies (eu)
- Elektrická měření
- Galerie absolventů
- Silnoproud
- Slaboproud
- Úlohy pro distanční vzdělávání - ov
- International robotic competition robo 2021
- Podpora aktivit k technickému vzdělávání na rok 2020
- Project: “different but together“
- Časté dotazy
- Plán školního roku
- Projekt: “odlišní, ale společně“
- Hodnocení žáků za 2. pololetí školního roku 2019/20
- Aktivita 2 klimatická opatření, konec hladu
- Konzultace k maturitním a závěrečným zkouškám
- Report of the learning activity c1 sdg - affordable and clean energy in the czech republic
- Aktivita 1 čistá – cenově dostupná energie soue plzeň 13. – 19. října 2019
- Podpora aktivit k technickému vzdělávání 2017 plzeň
- Vnitřní oznamovací systém
- Project „it´s our world - take care of it“
- Projekt „je to náš svět - starej se o něj“
- Projekt „národní dědictví v evropě – udržujme naše tradice“ (folk heritage around the europe – keep our traditions) 2017 – 2019
- 481_soue_schleich_motoranalyzer
- 481_soue_metrel
- Videoprezentace oborů
- 481_soue_metra_blansko
- Rozpisy ústních závěrečných zkoušek
- 481_soue_megger
- Search images in nextgen galleries
- Activity 1 between sea and land
- 481_soue_lem_norma
- Rozvrh hodin
- Úkoly pro studenty
- 481_soue_illko
- 481_soue_kyoritsu
- 481_soue_elettronicaveneta
- Projekty op vvv
- 481_soue_chauvin_arnoux
- Vzdělávání 4.0 v plzeňském kraji
- Sitemap