- O nás
 - Domov mládeže
 - Školní jídelna
 - Publicita
 - Kontakt
 - 
                        
                            
                        
                    
- Žák
 - Uchazeč
 - Pro veřejnost
 - 
                        
                            Partneři
                        
                    
- Elektrotechnický cech plzeňského regionu
 - 
                        
                            Projekty a aktivity
                        
                    
- 
                        
                            Školící středisko
                        
                    
- Xcomfort (komfortní elektroinstalace budov)
 - Ppn (práce pod napětím)
 - Dvpp (další vzdělávání pedagogických pracovníků a veřejnosti)
 - Cetris (cementotřískové desky)
 - Knauf (školení montérů suchých staveb systému knauf)
 - Cisco (cisco akademie při soue plzeň)
 - Intel (zapojení informačních technologií ve výuce)
 - Ecdl (ecdl certifikát na naší škole)
 
 - Projekty esf
 - Projekty mezinárodních výměn a stáží
 - Ostatní projekty
 - Projekt ROP jihozápad
 - Projekty OP VVV
 - Projekty ITI
 - Učebna automatizace
 - Projekt OP JAK
 
 - 
                        
                            Školící středisko
                        
                    
 - Eduroam
 
 - Zaměstnanec
 - 
                        
                            BORDEL
                        
                    
- Suplování
 - Rozpisy ústních zkoušek jednotlivých tříd
 - O portálu soue
 - 481_soue_benning
 - Robo2022
 - Activity 3 clean water and sanitation, life below water
 - Rozvoj školy v letech 2022-2025
 - Slaboproudé dílny
 - Aktivita 3 pitná voda a kanalizace, život ve vodě
 - Kovovýcvik dílny
 - Silnoproudé dílny
 - Aktivita 1 mezi mořem a pevninou
 - Activity 2 climate action, zero hunger
 - Podpora aktivit k technickému vzdělávání na rok 2021
 - Distanční vzdělávání ov
 - Kovovýcvik
 - Zásady cookies (eu)
 - Elektrická měření
 - Galerie absolventů
 - Silnoproud
 - Slaboproud
 - Úlohy pro distanční vzdělávání - ov
 - International robotic competition robo 2021
 - Podpora aktivit k technickému vzdělávání na rok 2020
 - Project: “different but together“
 - Časté dotazy
 - Plán školního roku
 - Projekt: “odlišní, ale společně“
 - Hodnocení žáků za 2. pololetí školního roku 2019/20
 - Aktivita 2 klimatická opatření, konec hladu
 - Konzultace k maturitním a závěrečným zkouškám
 - Report of the learning activity c1 sdg - affordable and clean energy in the czech republic
 - Aktivita 1 čistá – cenově dostupná energie soue plzeň 13. – 19. října 2019
 - Podpora aktivit k technickému vzdělávání 2017 plzeň
 - Vnitřní oznamovací systém
 - Project „it´s our world - take care of it“
 - Projekt „je to náš svět - starej se o něj“
 - Projekt „národní dědictví v evropě – udržujme naše tradice“ (folk heritage around the europe – keep our traditions) 2017 – 2019
 - 481_soue_schleich_motoranalyzer
 - 481_soue_metrel
 - Videoprezentace oborů
 - 481_soue_metra_blansko
 - Rozpisy ústních závěrečných zkoušek
 - 481_soue_megger
 - Search images in nextgen galleries
 - Activity 1 between sea and land
 - 481_soue_lem_norma
 - Rozvrh hodin
 - Úkoly pro studenty
 - 481_soue_illko
 - 481_soue_kyoritsu
 - 481_soue_elettronicaveneta
 - Projekty op vvv
 - 481_soue_chauvin_arnoux
 - Vzdělávání 4.0 v plzeňském kraji
 - Sitemap
 
 
 
- Úvodní stránka
 - BORDEL
 - Projekt: “odlišní, ale společně“
 
Projekt: “odlišní, ale společně“
Erasmus+ KA229 - SchoolExchange Partnerships
Projekt: 2019 – 1 – RO01 – KA229 - 063163
Projekt: “Odlišní, alespolečně“
Září 2019 – Srpen 2021
Cílem projektu „Odlišní, alespolečně“ je proměnit multikulturní prostředí na mezikulturní, ve kterém selidé patřící k různým etnickým skupinám navzájem váží. Proto je nutné zapojitstudenty do aktivit zaměřených na poznání a respektování specifických tradic ketnikům žijícím v celé Evropě. Poznáním hodnot národní identity, objevovánímodkazů mezi různými etniky a národnostmi si studenti mohou rozvinoutdovednosti, které je transformují do odpovědných evropských občanů.
Jedním z hlavních cílů je utvářenímezikulturních dovedností mezi studenty a učiteli účastí na takových činnostech,jako jsou: tradiční řemeslné dílny (malování mramorovou technikou, dřevěnépředměty,
dekorace na slupky z kukuřice atd.),festival zimních tradic, řízené návštěvy turistických cílů ze zúčastněnýchzemí, eTwinning projekt, flash mob, hry, debaty, výstavy atd.
Dalším cílem je zlepšení jazykových,komunikačních a sociálních dovedností všech účastníků a rozvoj manažerskýchdovedností pro klíčové členy projektového týmu. Cíle bude dosaženoprostřednictvím pěti mezinárodních vzdělávacích, výukových a školicích aktivit– jednou v každé partnerské škole.
Přímými příjemci projektu jsou z 80%studenti (15–18 let) a učitelé zapojených škol. Nepřímými příjemci budou:rodiny zúčastněných studentů, členové místních komunit, instituce a místníúřady spolupracující na projektu atd.
Hlavní metodou používanou přivzdělávacích činnostech bude zkušenostní vzdělávání, „učení se praxí“ a„vzájemné učení“. Tyto metody umožní kreativní myšlení, aktivní vyjednávání,vytváření lepších neformálních vztahů a zejména intenzivní poučení zezkušeností, nikoli jednoduše shromažďování informací.
Dopad na účastníky bude: zlepšeníjejich mezikulturních, jazykových, komunikativních a sociálních dovedností,zvyšování motivace studentů a učitelů k zapojení do neformálních aktivit, lepšíporozumění tradičním hodnotám atd.
Participatingschools:
Středníodborné učiliště elektrotechnické, Plzeň, the Czech Republic
Projectcoordinator: LiceulTehnologic "Gheorghe Sincai"Romania
IIS Verona Trento Italy
4 EPAL KAVALAS, Greece
SULEYMAN DEMIREL ANADOLU LISESI, Turkey
- Žák
 - Uchazeč
 - Pro veřejnost
 - Partneři
 - Zaměstnanec
 - 
                    BORDEL
                            
- Suplování
 - Rozpisy ústních zkoušek jednotlivých tříd
 - O portálu soue
 - 481_soue_benning
 - Robo2022
 - Activity 3 clean water and sanitation, life below water
 - Rozvoj školy v letech 2022-2025
 - Slaboproudé dílny
 - Aktivita 3 pitná voda a kanalizace, život ve vodě
 - Kovovýcvik dílny
 - Silnoproudé dílny
 - Aktivita 1 mezi mořem a pevninou
 - Activity 2 climate action, zero hunger
 - Podpora aktivit k technickému vzdělávání na rok 2021
 - Distanční vzdělávání ov
 - Kovovýcvik
 - Zásady cookies (eu)
 - Elektrická měření
 - Galerie absolventů
 - Silnoproud
 - Slaboproud
 - Úlohy pro distanční vzdělávání - ov
 - International robotic competition robo 2021
 - Podpora aktivit k technickému vzdělávání na rok 2020
 - Project: “different but together“
 - Časté dotazy
 - Plán školního roku
 - Projekt: “odlišní, ale společně“
 - Hodnocení žáků za 2. pololetí školního roku 2019/20
 - Aktivita 2 klimatická opatření, konec hladu
 - Konzultace k maturitním a závěrečným zkouškám
 - Report of the learning activity c1 sdg - affordable and clean energy in the czech republic
 - Aktivita 1 čistá – cenově dostupná energie soue plzeň 13. – 19. října 2019
 - Podpora aktivit k technickému vzdělávání 2017 plzeň
 - Vnitřní oznamovací systém
 - Project „it´s our world - take care of it“
 - Projekt „je to náš svět - starej se o něj“
 - Projekt „národní dědictví v evropě – udržujme naše tradice“ (folk heritage around the europe – keep our traditions) 2017 – 2019
 - 481_soue_schleich_motoranalyzer
 - 481_soue_metrel
 - Videoprezentace oborů
 - 481_soue_metra_blansko
 - Rozpisy ústních závěrečných zkoušek
 - 481_soue_megger
 - Search images in nextgen galleries
 - Activity 1 between sea and land
 - 481_soue_lem_norma
 - Rozvrh hodin
 - Úkoly pro studenty
 - 481_soue_illko
 - 481_soue_kyoritsu
 - 481_soue_elettronicaveneta
 - Projekty op vvv
 - 481_soue_chauvin_arnoux
 - Vzdělávání 4.0 v plzeňském kraji
 - Sitemap